Centrul de Informare și Documentare și Biblioteca Școlii Gimnaziale ”I. I. Mironescu”, Tazlău

Spaţiul destinat bibliotecii integrată în CDI cuprinde 4 săli, din care: o sală de clasă pentru calculatoare şi o parte din fondul de carte (65,70 mp), biblioteca (21,11mp), un depozit de carte (15,20 mp) şi o sală pentru lectură (31,80 mp). Aflată la al 57-lea an de existenţă, biblioteca școlară/CDI „Mironescu”, este unul dintre principalele spaţii de cultură, de informare şi documentare al instituţiei şcolare. Biblioteca a luat fiinţă din nevoia de lectură a locuitorilor acestui ţinut, în anul 1964, după cum certifică primul registru de evidenţă – 26.VIII. 1964. În primii ani, au fost prioritare organizarea unei biblioteci şcolare proprii, precum și achiziţia de carte care să corespundă nevoii de lectură a cititorilor. Conform registrului de evidenţă, la 5.09.1967, erau înregistrate 1.184 de volume. De-a lungul timpului, activitatea de bibliotecă a fost responsabilitatea secretarului, profesorilor de limba română ori a învăţătorilor. Începând cu anul 2004, cele două structuri (biblioteca și CDI-ul) au bibliotecar încadrat cu o normă întreagă. Spaţiile destinate bibliotecii au fost, la început, sălile de clasă, iar pe măsură ce numărul cărţilor a crescut, s-au găsit depozite corespunzătoare, mai spaţioase, care să asigure desfăşurarea în condiţii optime a activităţii. La data de 30.VII.1977 existau 1.504 volume; la 31 august 1977- 3.989 volume; la 20 august 1980- 4944 volume; la 2002 – existau 9.000 volume, 2014 – 10.800 volume. În prezent, în 2021, bibilioteca școlară este integrată în CDI și are 10.444 de u.b.-uri. În tot acest răstimp, de la înfiinţare şi până în prezent, biblioteca şcolară (astăzi bibliotecă inclusă în CDI) a avut ca obiectiv, prin activitatea și serviciile sale, să reducă distanţa dintre cititori şi carte, să creeze situaţii care să-i motiveze să-și petreacă timpul liber în compania lecturii, să formeze cititori capabili de discernământ şi spirit analitic în atitudinea faţă de informaţie. Pe lângă deservirea cititorilor, biblioteca/CDI-ul a organizat şi prezentat o serie de acţiuni de popularizare a cărţii sau a bibliotecii/CDI- ului, precum: prezentări de cărţi, expoziţii de carte, recenzii de carte, medalioane literare, întâlniri cu scriitori şi autori de cărţi, integrarea noilor tehnologii ale informării şi comunicării în practica pedagogică. Aceste activităţi au răspuns politicii de informare şi documentare a unităţii şcolare, incluse în proiectul şcolii, care permanent au fost orientate către solicitările şi interesele elevilor, cadrelor didactice, ale membrilor comunităţii locale.